Felaktig informationseffekt och falska minnen

Innehållsförteckning:

Anonim

Felinformationseffekten hänvisar till tendensen för information efter händelse att störa minnet av den ursprungliga händelsen. Forskare har visat att införandet av till och med relativt subtil information efter en händelse kan ha en dramatisk effekt på hur människor kommer ihåg.

Felinformationseffekten kan leda till felaktiga minnen och i vissa fall leda till falska minnen.

Felinformationseffekten illustrerar hur lätt minnen kan påverkas. Det väcker också oro över minnets tillförlitlighet - särskilt när minnen från ögonvittnen (ögonvittnesvittnesmål) används för att avgöra brottslig skuld.

Översikt

Arbetet med psykolog Elizabeth Loftus och hennes kollegor har visat att de frågor som ställs efter att en person bevittnat en händelse faktiskt kan påverka personens minne om den händelsen.

Om en fråga innehåller vilseledande information kan den förvränga minnet av händelsen, ett fenomen som psykologer har kallat "felinformationseffekten."

Loftus förklarade, "Den felaktiga informationseffekten hänvisar till minnesnedsättningen för det förflutna som uppstår efter exponering för vilseledande information."

Forskning

I ett berömt experiment som genomfördes av Loftus visades deltagarna videofilmer av en trafikolycka. Efter att ha sett klippet fick deltagarna sedan ett antal frågor om vad de hade observerat, ungefär på samma sätt som poliser, olycksutredare och advokater kan ifrågasätta ett ögonvittne.

En av de frågor som ställdes var, "Hur snabbt gick bilarna när de träffade varandra? " I vissa fall gjordes dock en subtil förändring; deltagarna blev istället frågade hur snabbt bilarna gick när de "krossade in" varandra.

Vad forskarna upptäckte var att helt enkelt använda ordet "krossade" istället för "träffa"kunde ändra hur deltagarna kom ihåg olyckan.

En vecka senare ställdes deltagarna återigen en serie frågor, inklusive "Såg du trasigt glas?"

De flesta av deltagarna svarade korrekt nej, men de som hade fått frågan "krossade in"versionen av frågan i den initiala intervjun var mer sannolikt att de felaktigt trodde att de verkligen hade sett glasbrott.

Hur kan en sådan mindre förändring leda till så olika minnen från samma videoklipp? Experter föreslår att detta är ett exempel på felinformationseffekten på jobbet.

Detta minnesfenomen äger rum när man inför vilseledande eller felaktig information i minnet och till och med bidrar till bildandet av falska minnen.

Varför felinformationseffekten händer

Varför sker felinformationseffekten? Det finns några olika teorier.

  • En förklaring är att den ursprungliga informationen och den vilseledande informationen som presenteras efter det att de blandas i minnet.
  • En annan möjlighet är att den vilseledande informationen faktiskt skriver över händelsens ursprungliga minne.
  • Forskare har också föreslagit att eftersom den vilseledande informationen är nyare i minnet tenderar den att vara lättare att hämta.
  • I andra fall kanske relevant information från den ursprungliga händelsen aldrig har kodats i minnet, så att när missvisande information presenteras införlivas den i den mentala berättelsen för att fylla i dessa "luckor" i minnet.

Påverkande faktorer

Forskning har visat att det finns flera faktorer som kan bidra till felinformation och göra det mer troligt att falsk eller vilseledande information förvränger minnen av händelser.

  • Diskutera evenemanget med andra vittnen. Att prata med andra vittnen efter en händelse kan förvränga en persons ursprungliga minne. Rapporter som ges av andra vittnen kan komma i konflikt med någons ursprungliga minne om en händelse. Den nya informationen kan omforma eller förvränga ett vittnes ursprungliga minne av händelserna när de inträffade.
  • Nyhetsrapporter. Att läsa nyheter och titta på tv-rapporter om en olycka eller händelse kan också bidra till felinformationseffekten. Människor glömmer ofta den ursprungliga informationskällan, vilket innebär att de felaktigt tror att en information var något de observerade personligen, medan det i verkligheten var något de hörde i en nyhetsrapport efter händelsen.
  • Upprepad exponering för felaktig information. Ju oftare människor utsätts för vilseledande information, desto mer sannolikt är det att de felaktigt tror att felinformation var en del av den ursprungliga händelsen.
  • Tid. Om den vilseledande informationen presenteras en tid efter det ursprungliga minnet kommer den troligen att vara mycket mer tillgänglig i minnet. I dessa fall är den vilseledande informationen mycket lättare att hämta, vilket effektivt blockerar hämtningen av den ursprungliga, korrekta informationen.

Ett ord från Verywell

Felinformationseffekten kan ha en djupgående inverkan på våra minnen. Vad kan förhindra mellanliggande information och händelser från att förändra minnen eller till och med skapa falska minnen? Att skriva ner ditt minne om en viktig händelse omedelbart efter det att det händer är en strategi som kan hjälpa till att minimera effekterna. Med detta sagt, även denna strategi kan införa subtila fel och att skriva dessa misstag kommer att ytterligare cementera dem i ditt minne.

Att vara medveten om att du är mottaglig för påverkan på ditt minne är en bra och viktig strategi. Medan du kanske har gott minne, förstå att vem som helst kan påverkas av felinformationseffekten.