Mary Whiton Calkins påverkan på psykologi

Innehållsförteckning:

Anonim

Mary Whiton Calkins var en amerikansk psykolog som blev den första kvinnliga presidenten för American Psychological Association. Medan hon med rätta tog doktorsexamen i psykologi från Harvard vägrade universitetet att tilldela henne en examen för att hon var kvinna. Trots detta blev hon en inflytelserik person i utvecklingen av tidig psykologi och undervisade många studenter genom sin position vid Wellesley College.

Bäst kända arbete

  • Självpsykologi
  • Uppfinna parad-associerad teknik
  • Första kvinnans APA-president

Tidslinje för händelser

  • Född den 30 mars 1863 i Hartford, Connecticut
  • 1884 - Examen från Smith College
  • 1887 - Började undervisa i grekiska vid Wellesley College
  • 1890 - Började delta i föreläsningar vid Harvard som undervisades av William James och Josiah Royce
  • 1892 - Antagen till Harvard som "gäst"
  • 1895 - Presenterade avhandling för Harvard-fakulteten men nekades examen
  • 1927 - Pensionerad från Wellesley College
  • Död den 26 februari 1930 i cancer

Tidiga år

Mary Whiton Calkins började Smith College 1882 som andraårig. Systerns död 1883 ledde till ett årslångt avbrott från skolan, även om hon fortsatte att studera genom privata lektioner. Calkins återvände till Smith College 1884 och tog examen med en koncentration inom klassiker och filosofi.

Calkins Pursuit of Psychology

Efter examen från Smith College anställdes Mary Whiton Calkins för att undervisa i grekiska vid Wellesley College. Hon hade undervisat i tre år när hon erbjöds en position som lärare inom det nya området psykologi.

För att undervisa i psykologi behövde hon studera ämnet i minst ett år. Problemet med detta var att det fanns få psykologiprogram tillgängliga vid den tiden, och ännu färre som skulle acceptera kvinnliga sökande. Hon övervägde initialt att studera utomlands men övergav den idén. Avstånd och brist på psykologilabor avskräckt henne från att delta i program vid Yale och University of Michigan.

Efter att ha blivit inbjuden av William James att delta i några av sina föreläsningar vid Harvard, begärde Calkins formellt att hon skulle få delta i dessa föreläsningar. Hon nekades ursprungligen av administrationen i Harvard, men både hennes far och presidenten för Wellesley College skrev till Harvard på hennes vägnar.

Begäran godkändes 1890, även om universitetets register antecknade att "genom att acceptera detta privilegium blir Miss Calkins inte en student vid universitetet som har rätt till registrering" (Furumoto, 1980). På Harvard deltog hon i föreläsningar av William James och Josiah Royce och studerade experimentell psykologi med Dr. Edmund Sanford från Clark University.

Fortfarande intresserad av att fortsätta sina psykologistudier begärde Calkins igen att hon skulle få studera vid Harvard med Hugo Munsterberg. Hennes begäran beviljades 1892, men med förbehållet att hon endast antogs som gäst, inte som student.

Karriär

Vid Harvard uppfann Calkins den parade associerade uppgif.webpten som involverade att visa deltagarna i en serie parade färger och siffror och testade sedan minnen av vilket antal som hade parats med vilken färg. Tekniken användes för att studera minne och publicerades senare av Edward B. Titchener, som krävde kredit för dess utveckling.

1895 presenterade hon sin avhandling, En experimentell forskning om idéföreningen, till en forskarkommitté som inkluderade William James, Josiah Royce och Hugo Munsterberg. Trots enhälligt godkännande från avhandlingskommittén vägrade Harvard fortfarande att ge Calkins den examen hon hade tjänat.

Senare samma år återvände Calkins till Wellesley College där hon fortsatte att undervisa fram till sin pension 1927.

Calkins bidrag till psykologi

Under sin karriär skrev Calkins över hundra professionella artiklar om ämnen inom psykologi och filosofi. Förutom att vara den första kvinnliga presidenten för American Psychological Association, fungerade Calkins också som president för American Philosophical Association 1918.

Bland hennes viktigaste bidrag till psykologin är uppfinningen av den parade associationstekniken och hennes arbete inom självpsykologi. Calkins trodde att det medvetna jaget var det primära fokus för psykologi.

Trots Mary Whiton Calkins bidrag fortsätter Harvard att vägra att bevilja den examen hon fick och hennes inflytande på psykologi förbises ofta av både forskare och studenter.

Valda verk

Calkins, Mary Whiton. (1892). Experimentell psykologi vid Wellesley College. American Journal of Psychology, 5, 464-271.

Calkins, Mary Whiton (1908a). Psykologi som självvetenskap. I: Är självkroppen eller har den kroppen? Journal of Philosophy, Psychology and Scientific Methods, 5, 12-20.

Calkins, Mary Whiton. (1915). Självet inom vetenskaplig psykologi. American Journal of Psychology, 26, 495-524.

Calkins, Mary Whiton. (1930). Självbiografi av Mary Whiton Calkins. I C. Murchison (red.), Psykologihistoria i självbiografi (Vol. 1, s. 31-62). Worcester, MA: Clark University Press.