Hur Negativ bestraffning fungerar

Innehållsförteckning:

Anonim

Negativt straff är ett viktigt begrepp i B. F. Skinners teori om operant konditionering. I beteendepsykologi är målet med straff att minska oönskat beteende. Vid negativt straff innebär det att ta bort något bra eller önskvärt för att minska förekomsten av ett visst beteende.

Ett av de enklaste sätten att komma ihåg detta koncept är att notera att i beteendemässiga termer betyder positivt att lägga till något medan negativt innebär att ta bort något. Av denna anledning kallas negativt straff ofta för "bestraffning genom borttagning."

Exempel på negativ bestraffning

Kan du identifiera exempel på negativt straff? Att förlora åtkomst till en leksak, vara jordad och förlora belöningstecken är alla exempel på negativt straff. I båda fallen tas något gott bort som en följd av individens oönskade beteende. Till exempel:

  • Efter att två barn slås om vem som får leka med en ny leksak tar mamman helt enkelt leksaken från båda barnen.
  • En tonårsflicka stannar ute i en timme efter hennes utegångsförbud, så hennes föräldrar sluter henne i en vecka.
  • En pojke av tredje klass skriker till en annan elev under lektionen, så hans lärare tar bort sina "goda beteenden" -tecken som kan lösas in för priser.

Omvänt, med positivt straff, läggs något oönskat till när ett oönskat beteende har inträffat. Till exempel, när ett barn kastar anfall, skickas hon till sitt rum för en timeout. Båda typerna av straff har samma slutmål: att ändra beteende.

Effekterna av negativt straff

Även om negativt straff kan vara mycket effektivt, har Skinner och andra forskare föreslagit att ett antal olika faktorer kan påverka dess framgång.

Negativ bestraffning är mest effektiv när:

  • Det följer omedelbart ett svar.
  • Den appliceras konsekvent.

Tänk på detta exempel: en tonårsflicka har körkort, men det tillåter henne inte att köra på natten. Men hon kör på natten flera gånger i veckan utan att få några konsekvenser. En kväll medan hon kör till köpcentret med en vän dras hon och får ut en biljett.

Som ett resultat får hon ett meddelande i posten en vecka senare som informerar henne om att hennes körförmåner har återkallats i 30 dagar. När hon väl fått körkortet går hon tillbaka till körning på natten trots att hon har ytterligare sex månader innan hon lagligt får köra på kvällen och natten.

Som du kanske har gissat är det negativa straffet i detta exempel att förlora hennes licens. Så varför skulle hon fortsätta att engagera sig i beteendet trots att det ledde till straff?

Eftersom straffet inkonsekvent tillämpades (hon körde på natten många gånger utan att bli straffad) och eftersom straffet inte tillämpades omedelbart (hennes körförmåner återkallades inte förrän en vecka efter att hon fångats) var det negativa straffet inte effektivt för att begränsa henne beteende.

Ett annat stort problem med negativt straff är att även om det kan minska det oönskade beteendet, ger det ingen information eller instruktioner om mer lämpliga reaktioner. B.F. Skinner noterade också att när straffen har dragits tillbaka är beteendet mycket troligt att återvända.