Beteendeanalys är rotad i den behavioristiska traditionen och använder inlärningsprinciper för att åstadkomma beteendeförändring. Vissa grenar av psykologi strävar efter att förstå underliggande kognitioner, men beteendepsykologi handlar inte om mentalistiska orsaker till beteendet utan fokuserar istället på själva beteendet.
Beteendeanalys har robusta praktiska tillämpningar inom mentalvårdsbehandling och organisationspsykologi, särskilt när det gäller att hjälpa barn och vuxna att lära sig nytt beteende eller minska problembeteenden. Beteendeanalys används ofta för att bygga förmågor hos barn och vuxna med funktionsnedsättning öka akademiska färdigheter i skolmiljöer och förbättra anställdas prestationer.
Beteendeanalys definierad
Beteendeanalys är en vetenskaplig baserad på grunderna och principerna för behaviorism. Division 25 i American Psychological Division ägnas åt området beteendeanalys.
Enligt division 25 gör det faktum att beteendeanalys fokuserar på beteende som ämne det unikt. Avdelningen förklarar också att denna beteendeanalys kan ske på tre olika sätt.
- Genom den experimentella undersökningen av beteende
- Genom tillämpad beteendeanalys: Denna process handlar om att ta vad forskare vet om beteende och tillämpa det i individuella, sociala och kulturella sammanhang.
- Genom konceptuell analys av beteende: Enligt Division 25 behandlar detta de filosofiska, historiska, teoretiska och metodologiska frågorna i beteendeanalys.
Experimentell och tillämpad beteendeanalys
Det finns två huvudområden för beteendeanalys: experimentell och tillämpad.
- Experimentell beteendeanalys involverar grundläggande forskning som syftar till att öka kunskapen om beteende.
- Tillämpad beteendeanalys,Å andra sidan är fokuserad på att tillämpa dessa beteendeprinciper på verkliga situationer.
De som arbetar inom tillämpad beteendeanalys är intresserade av beteenden och deras relation till miljön. I stället för att fokusera på interna tillstånd fokuserar ABA-terapeuter på observerbart beteende och använder beteendemetoder för att åstadkomma beteendeförändringar.
Översikt
Enligt Behavior Analyst Certification Board: "Professionella inom tillämpad beteendeanalys engagerar sig i den specifika och omfattande användningen av inlärningsprinciper, inklusive operant och respondentinlärning, för att hantera beteendebehov hos mycket varierande individer i olika miljöer. Exempel på dessa applikationer inkludera: bygga barnens färdigheter och prestationer i skolmiljöer, förbättra utvecklingen, förmågorna och valen för barn och vuxna med olika typer av funktionsnedsättningar och öka prestanda och tillfredsställelse för anställda i organisationer och företag. "
Historia
Behaviorism etablerades till stor del genom det inflytelserika arbetet av tre teoretiker inklusive Ivan Pavlov, John B. Watson och B.F. Skinner. Pavlov upptäckte konditioneringsreflexen under sina studier med hundar och etablerade klassisk konditionering som en inlärningsmetod. Hans forskning visade att en miljöstimulans (dvs. ringklockan) kunde användas för att stimulera ett konditionerat svar (dvs. salivera vid ljudet av ringklockan).
John B. Watson utvidgade Pavlovs teori till att gälla för mänskligt beteende och publicerade sin landmärkeartikel Psykologi som beteende ser det 1913 och etablera behaviorism som en viktig tankeskola.
B.F. Skinner introducerade senare konceptet med operant konditionering där förstärkning leder till önskat beteende. Dessa begrepp fortsätter att spela inflytelserika roller i beteendeanalys, beteendemodifiering och psykoterapi.
Behaviorism var en gång en mycket framträdande tankeskola inom psykologin, även om dess dominans började minska under 1950-talet när psykologer blev mer intresserade av humanistiska och kognitiva tillvägagångssätt.
Men beteendemetoder används fortfarande mycket i dag inom psykoterapi, rådgivning, utbildning och till och med i föräldraskap.
Tekniker och strategier
Några av de tekniker som används av beteendeanalytiker inkluderar:
- Kedjning: Denna beteende teknik innebär att man delar upp en uppgif.webpt i mindre komponenter. Den enklaste eller första uppgif.webpten i processen lärs först. När den uppgif.webpten har lärt sig kan nästa uppgif.webpt läras ut. Detta fortsätter tills hela sekvensen framgångsrikt är kedjad ihop.
- Fråga: Detta tillvägagångssätt innebär att man använder någon typ av uppmaning för att utlösa önskat svar. Detta kan innebära problem med en verbal ledtråd, som att berätta för personen vad man ska göra, eller en visuell ledtråd, som att visa en bild som är utformad för att leda till svaret.
- Formning: Denna strategi handlar om att gradvis ändra ett beteende, belöna närmare och närmare approximationer av det önskade beteendet.
Tillämpningar av beteendeanalys
Beteendeanalys har visat sig vara ett särskilt effektivt inlärningsverktyg för att hjälpa barn med autism eller utvecklingsförseningar att skaffa och behålla nya färdigheter. Dessa behandlingar inkluderar Lovaas Method och ABA (tillämpad beteendeanalys) och använder tekniker som diskret prövningsträning. De grundläggande principerna för beteendemedicinering är ofta anpassade för användning i utbildningsmiljöer, på arbetsplatsen och barnomsorg.