Personlighet är något som människor tenderar att tänka mycket på. När vi träffar nya människor, vare sig genom arbete, skola eller sociala evenemang, är det ofta deras personlighet som vi omedelbart fokuserar på. Oavsett om de är trevliga, hjälpsamma, utåtriktade eller blyga är bara några av de saker som vi bedömer när vi utvärderar människorna omkring oss.
Vad är personlighetsutveckling?
Det är vår personlighet som gör oss till vilka vi är, men hur exakt bildar våra personligheter? Personlighetsutveckling har varit ett stort intressant ämne för några av de mest framstående tänkarna inom psykologi. Sedan starten av psykologi som en separat vetenskap har forskare föreslagit en mängd olika idéer för att förklara hur och varför personlighet utvecklas.
Med personlighetsutveckling avses hur de organiserade beteendemönstren som utgör varje persons unika personlighet dyker upp över tiden. Många faktorer påverkar personligheten, inklusive genetik, miljö, föräldraskap och samhälleliga variabler. Viktigast av allt är att det är den pågående interaktionen mellan alla dessa influenser som fortsätter att forma personlighet över tiden.
Viktiga teorier
Våra personligheter gör oss unika, men hur utvecklas personlighet? Hur blir vi exakt de vi är idag? Vilka faktorer spelar den viktigaste rollen i bildandet av personlighet? Kan personlighet någonsin förändras?
För att svara på denna fråga utvecklade många framstående teoretiker teorier för att beskriva olika steg och steg som inträffar på vägen för personlighetsutveckling. Följande teorier fokuserar på olika aspekter av personlighetsutveckling, inklusive kognitiv, social och moralisk utveckling.
Freuds stadier av psykoseksuell utveckling
Förutom att vara en av de mest kända tänkarna inom området personlighetsutveckling är Sigmund Freud fortfarande en av de mest kontroversiella. I sin välkända scenteori om psykoseksuell utveckling föreslog Freud att personlighet utvecklas i stadier som är relaterade till specifika erogena zoner. Underlåtenhet att slutföra dessa steg, föreslog han, skulle leda till personlighetsproblem i vuxenlivet.
Freuds strukturella modell av personlighet
Freud teoretiserade inte bara hur personlighet utvecklades under barndomen, utan han utvecklade också en ram för hur övergripande personlighet är strukturerad. Enligt Freud är den grundläggande drivkraften för personlighet och beteende känd som libido. Denna libidinal energi driver de tre komponenter som utgör personlighet: id, ego och superego.
- De id är den aspekt av personlighet som finns vid födseln. Det är den främsta delen av personligheten och driver människor att uppfylla sina mest grundläggande behov och uppmaningar.
- De ego är den aspekt av personlighet som är laddad med att styra id-uppmaningarna och tvinga den att bete sig på realistiska sätt.
- De överjag är den sista aspekten av personlighet att utvecklas och innehåller alla de ideal, moral och värderingar som våra föräldrar och kultur genomsyrar. Denna del av personligheten försöker få egot att bete sig enligt dessa ideal. Egot måste då måttas mellan id: s primala behov, superegoets idealistiska standarder och verkligheten.
Freuds koncept om id, ego och superego har blivit framträdande i populärkulturen, trots brist på stöd och avsevärd skepsis från många forskare. Enligt Freud är det de tre personlighetselementen som arbetar tillsammans för att skapa komplexa mänskliga beteenden.
Erikson's Stages of Psychosocial Development
Erik Eriksons åtta-stegs teori om mänsklig utveckling är en av de mest kända teorierna inom psykologi. Medan teorin bygger på Freuds stadier av psykoseksuell utveckling, valde Erikson att fokusera på hur sociala relationer påverkar personlighetsutvecklingen. Teorin sträcker sig också bortom barndomen för att titta på utveckling över hela livslängden.
I varje stadium av psykosocial utveckling står människor inför en kris där en uppgif.webpt måste bemästras. De som framgångsrikt avslutar varje steg framträder med en känsla av behärskning och välbefinnande. De som inte löser krisen i varje steg kan kämpa med dessa färdigheter resten av livet.
Piaget's Stages of Cognitive Development
Jean Piagets teori om kognitiv utveckling är fortfarande en av de vanligaste i psykologin, trots att den utsätts för betydande kritik. Även om många aspekter av hans teori inte har klarat tidens prövning är den centrala idén fortfarande viktig idag: barn tänker annorlunda än vuxna.
Enligt Piaget utvecklas barn genom en serie av fyra steg som präglas av distinkta förändringar i hur de tänker. Hur barn tänker på sig själva, andra och världen runt spelar en viktig roll i bildandet av personlighet.
Kohlbergs stadier av moralisk utveckling
Lawrence Kohlberg utvecklade en teori om personlighetsutveckling som fokuserade på tillväxten av moraliskt tänkande. Baserat på en tvåstegsprocess föreslagen av Piaget utvidgade Kohlberg teorin till att omfatta sex olika stadier.
Teorin har kritiserats av ett antal olika skäl. En primär kritik är att den inte rymmer olika kön och kulturer lika, Kohlbergs teori är fortfarande viktig i vår förståelse av hur personlighet utvecklas.
Ett ord från Verywell
Personlighet involverar inte bara medfödda egenskaper utan också utveckling av kognitiva och beteendemönster som påverkar hur människor tänker och agerar. Temperament är en viktig del av personligheten som bestäms av ärvda egenskaper.
Karaktär är en aspekt av personlighet som påverkas av erfarenhet som fortsätter att växa och förändras under hela livet. Medan personlighet fortsätter att utvecklas över tiden och reagerar på livets influenser och upplevelser, bestäms mycket av personligheten av medfödda egenskaper och tidiga barndomsupplevelser.