Hur lär sig ditt barn bäst? Vad är ditt barns inlärningsstil? Att förstå ett barns inlärningsinställningar kan vara till hjälp så att föräldrar och lärare kan skapa inlärningsupplevelser och miljöer där barn kan lära sig effektivt.
För barn med ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) kan matchande pedagogiska erfarenheter med inlärningspreferenser vara till hjälp för att hålla barnen fokuserade på uppgif.webpten. Att välja rätt instruktionsmetoder kan maximera ditt barns styrka i lärande.
Vad är inlärningsstilar?
Rory Stern, PsyD, en terapeut och ADHD-coach som specialiserat sig på att arbeta med barn med ADHD och deras familjer, förklarar att det finns tre huvudtyper av inlärningsstilar (även om vissa modeller definierar många andra). Dessa är:
- Visuell
- Auditiv
- Kinestetisk
Teorier om inlärningsstil tyder på att människor har specifika, individualiserade sätt på vilka de lär sig bäst. Sådana teorier fick stor popularitet, men de flesta undersökningar har inte lyckats stödja tanken att undervisning av barn baserat på en specifik stil har någon inverkan på lärandens resultat.
Att förstå vilken typ av pedagogiska upplevelser ditt barn tycker är mest engagerande kan dock hjälpa ditt barn att vara aktivt och motiverat. Så det kan vara bra att vara uppmärksam på ditt barns inlärningsinställningar.
Varför olika stilar är viktiga
Enligt vissa lärare kan det vara viktigt att bestämma inlärningsstil en stor skillnad i ditt barns skolframgång. Tricket är att ta hand om vilken inlärningsstil eller en kombination av inlärningsstilar som fungerar bäst för ditt barn.
"Ett enkelt sätt att förstå dessa olika inlärningsstilar är att överväga vilka avkänningar ditt barn litar mest på när de lär sig", konstaterar Dr Stern.
Tanken är att när föräldrar och lärare förstår hur ett barn lär sig kan undervisningsmetoder anpassas bättre för att maximera inlärningsupplevelsen.
Visuella elever
Visuella elever lär sig genom att se, förklarar Dr Stern. "I skolan kommer ditt barn att göra bäst genom att se exempel och ha möjlighet att titta på."
Dessa barn svarar bra på:
- Diagram
- Färgglada bilder och illustrationer av inlärningsmaterialet
- Diagram
- Utbildningsvideor
- Kartor
- Konturer
- Skriftliga lektioner på tavlan eller projektorn
Visuella elever tenderar att föredra saker de kan se för att absorbera informationen. De tenderar också att leda till en lärares ansiktsuttryck. Anteckningar (beroende på studentens ålder) är också bra för visuella elever.
"Vi vill se till att den här studenten tar bra anteckningar och granskar bra anteckningar", säger Dr Stern. "Om din son eller dotter inte tar bra anteckningar måste vi se till att han eller hon har en studiekompis eller partner som är villiga att dela sina anteckningar." Prata med ditt barns lärare om hur du hjälper dig att samordna detta.
Auditiva elever
"Dessa barn lär sig och behåller information när de har möjlighet att höra den", säger Dr Stern. Auditiva elever lär sig bäst genom att höra klassföreläsningar och delta i och lyssna på klassdiskussioner. De tenderar att leda till:
- Röstton
- Hastighet
- Volym
- Böjning
- Kroppsspråk
"En av de bästa strategierna för dessa studenter är att låta dem spela in klassrumsföreläsningar", konstaterar Dr Stern. ”Genom att spela in en föreläsning eller klassrumsinstruktion (beroende på barnets ålder) är trycket av att ditt barn klättrar för att göra anteckningar för att hålla jämna steg. Eftersom vi vet att den som försöker hålla jämna steg med sin egen, offrar verkligen att förstå materialet. ”
En extra fördel med att spela in klassrumsundervisning: Studenten kan spela upp allt material som han eller hon inte kunde förstå till fullo och gå vidare med lärandet i sin egen takt.
Förutom att använda en bandspelare har hörselstudenter nytta av att läsa text högt och presentera inlärt material muntligt. De kanske vill omformulera och upprepa nytt material för att stärka deras lärande. Vissa hörselstudenter tycker om musik i bakgrunden när de studerar.
Kinestetiska elever
"Dessa barn är ofta de som är märkta med ADHD", säger Dr Stern. "Varför? En kinestetisk inlärare verkar vara krånglig och ibland mycket aktiv. ”
Dessa elever älskar att vara helt fysiskt upptagna av inlärningsaktiviteten, aktivt utforska och flytta runt. De kan ha problem med att sitta länge och bli uttråkade och distraherade när de inte "gör". Praktiska, taktila undervisningsmetoder där ett barn får rörelse fungerar bäst för kinestetiska elever. Dessa inkluderar:
- Vetenskapslaboratorier
- Experiment
- Involverade enhetsstudier
- Studiebesök
- Hantverk, skisser
- Modellbyggnad
Dessa praktiska aktiviteter hjälper alla en kinestetisk elev att absorbera ny information.
Under de tider då dessa elever behöver sitta är det bra för dem att sitta längst fram i ett klassrum där det finns mycket aktivitet som läraren undervisar. På så sätt är det lättare att hålla sig engagerad i inlärningsprocessen.
Dr Stern förklarar att det ibland är till hjälp för en kinestetisk inlärare att hålla något i sina händer för att fidla med medan han gör en fånig kitt, en Koosh-boll, håller boken medan han läser (snarare än att sätta den på skrivbordet) - allt som rör sig fungerar bra.
Många kinestetiska elever drar nytta av att få arbeta stående, även om resten av klassen kan sitta.
Ett ord från Verywell
Att lära ut barnets styrkor och en favoriserad inlärningsstil eller en kombination av inlärningsstilar är alltid mer produktivt än en strategi som passar alla. Var uppmärksam på ditt barns behov och preferenser för att avgöra vad som fungerar bäst för dem.